LA HORA DEL PLANETA - 23 DE MARZO - 8:30 A 9:30 PM

UD. 3: Sesión de Aprendizaje Nº 01


MOVIMIENTO PARABÓLICO


La composición de un movimiento uniforme y otro uniformemente acelerado resulta un movimiento cuya trayectoria es una parábola.

  • Un MRU: horizontal de velocidad constante.
  • Un MVCL: vertical con velocidad inicial hacia arriba.

Este movimiento está estudiado desde la antigüedad. Se recoge en los libros más antiguos de balística para aumentar la precisión en el tiro de un proyectil.

Denominamos proyectil a todo cuerpo que una vez lanzado se mueve solo bajo la aceleración de la gravedad.

Observemos el siguiente audiovisual y luego responde las preguntas planteadas en la sala de chat de la plataforma:


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

  1. A continuación se presenta un archivo "La Física del proyectil", lee detenidamente y demuestra lo comprendido, respondiendo a manera de comentario.



2. Utiliza la siguiente simulación de "Movimiento del proyectil", según las indicaciones de la guía adjunta; ingresa a la plataforma del área y redacta tus conclusiones en el uso del simulador.

Objetivos de aprendizaje de la simulación 
  • Predecir cómo variando las condiciones iniciales afectan la trayectoria de un proyectil (objetos diversos, ángulos, velocidad inicial, la masa, diámetro, altura inicial, con y sin resistencia del aire).
  • Utilizar el razonamiento para explicar las predicciones.
  • Explicar en tus propias palabras. ,en términos comunes, el movimiento de proyectiles (ángulo de lanzamiento, velocidad inicial,altura inicial, alcance, altura final, tiempo).
  • Describir por qué el uso de la simulación es un buen método para el estudio de los proyectiles.
3. Seguidamente se plantean una serie de problemas, para aplicar nuestros conocimientos teóricos y dominio de fórmulas del movimiento parabólico:

RECORDAR:

TIEMPO DE VUELO:


ALCANCE MÁXIMO:

ALTURA MÁXIMA:

















ACTIVIDAD METACOGNITIVA 

A manera de comentario, responde las siguientes preguntas metacognitivas:
  1. ¿Qué sabías del tema tratado?
  2. ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
  3. ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Category: 53 comentarios

53 comentarios:

Yeya dijo...

La clase de hoy estuvo entretenida, no sabía nada del tema, y me agradó saber sobre los cañones y más aún que haremos un proyecto al respecto. Aprendí que los proyectiles son cuerpos que se mueven de forman parabólica, y bajo la aceleración de la gravedad.

Mirella Elizabeth Velasquez Nalvarte. 5D

Antuanet Zarelly Paredes Lujan dijo...

La clase de hoy fue muy didáctica, comenzar con un poco de motivación ambiental fue lo mejor , pues nos ayudo a concientizar un poco sobre lo que esta pasando con nuestro mundo.

Continuar con los proyectiles de artillería, fue mucho mejor , porque es un tema que nos cautivo .
Cuando hace sus más didácticas la comprensión es mucho mayor.

Antuanet Paredes Lujan
5D

Jean Paul dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Al principio sabía un poco, ya que estudiamos el tema el año pasado.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Que no encontrábamos el ángulo adecuado para hacer que la canica caiga en el punto establecido.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Que en el movimiento parabólico, influyen el aire, el ángulo de inclinación y la velocidad inicial, y no influye la masa del cuerpo.

Pereira Utani, Jean Paul 5°C

Graciela Sánchez dijo...

-¿Qué sabías del tema tratado?
Del tema sabía algunas definiciones que me han enseñado enseñado en años anteriores.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
- La dificultad principal fue que la canaleta no era la adecuada, y no encontrábamos el ángulo adecuado para lanzar la canica y que caiga en el papel.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se lo que conocía anteriormente y algunas cosas, pero me gusta que su clase sea tan dinámica y que gracias a esa simulación que nos puso en el blog pudimos comprender mejor la clase. Y que la velocidad del aire como la inclinación del ángulo influyen mucho .

Sánchez Chipana Graciela 5°C

Unknown dijo...

1. ¿Qué sabías del tema tratado?

Sabía unos pocos conceptos, pero no me acuerdo muy bien de las formulas.

2. ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad
realizada?

Una de las dificultades fue que la canaleta se deormaba en el vertice cuando la doblabamos, eso hacia que la trayectoria de la canica cambie.

3. ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Aprendí de que hay algunos factores que influyen en el movimiento parabolico, como la gravedad, la resistencia del aire y el angulo de inclinación.

Campó Espinoza José Luis 5to C

Alessandra dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?

*Sabían un poco de movimiento parabólico ya que este llevamos antes. peri con esta demostración mucho más didáctica he podido comprender mejor, sobre el tema.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

*E el momento que pusimos viento,era más difícil poder lanzar la bala ya que la fuerza estaba en contra.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

*Ahora se los factores que contribuyen al este movimiento, ya sean la velocidad, la fuerza del viento, el ángulo, etc.

Alessandra Brisel Valenzuela Ocón 5°"C"

kamilla dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Sabia acerca de que el movimiento de caída lo componen un movimiento vertical con velocidad inicial hacia arriba (MRCL) y un movimiento horizontal con velocidad constante (MRU) .

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
La dificultad durante la actividad realizada fue el calculo del angulo sin ningún instrumento de medida para poder obtener el máximo de longitud alcanzada hasta llegar al papel de carbón.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se acerca de cuales son los principales factores que influyen en el movimiento parabólico: La velocidad con que se lanza en proyectil, el angulo de inclinación de donde se lanza y la acción del aire que puede variar su movimiento y caída.

Anthony Enrique Pichilingue dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Este en el ámbito de la practica es muy nuevo e interesante este tipo de ejercicios sobre el movimiento parabólico

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
No se podía encontrar el ángulo que lograse tocar el papel que sería el blanco, con nuestra canica desplazándose con la canaleta.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Que hay factores que influyen en ésta son: el ángulo de inclinación, la fuerza del aire, pero la masa del objeto no influye en nada.

Anthony Pichilingue 5to C

Unknown dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?

Bueno del tema sabia poco como que interviene el MRU Y MVRU, porque fue algo rápido la explicación que me dieron.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

El no poder concretar el reto de clase, yo creo que fue porque necesitábamos mas angulo, o si no una velocidad inicial.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

aparte que solo son problemas, este movimiento se ve en cada momento que pasamos de nuestra vida, y muchas otras cosas mas.

Moran Pezo, Josue Arodi 5° C

Unknown dijo...

Esta historia me pareció muy interesante, ya que nos habla sobre como Dios confía en el hombre y este termina defraudandolo, pero al final el hombre logra tomar conciencia de las acciones que tiene y llega a arrepentirse, esta historia nos ayuda a reflexionar un poco sobre las acciones que realizamos y a pensar ¿Qué estamos haciendo nosotros para poder cuidar el lugar en donde vivimos?

Gonzales Doñez, Maritza 5to "C"


¿Qué sabías del tema tratado?
Del tema solo sabía algunos conceptos básicos de clases pasadas.
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Bueno tuvimos una pequeña dificultad al no ponernos de acuerdo.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se que en el movimiento parabolica influye la velocidad, la resistencia y el ángulo de inclinación

Gonzales Doñez, Maritza 5 "C"

Yessenia Quispe Pizarro //.~) dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Bueno yo del tema tratado no me acordaba mucho, pero si sabia un poco ya que el año pasado lo habíamos realizado.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
La dificulta fue el no traer la canaleta ya que era por grupos y nadie en mi grupo tenia.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Que en el movimiento parabólico influyen el angulo, la velocidad y la resistencia del aire.
para que puedan realizarse la actividad.

Yessenia Quispe Pizarro.

franches dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Lo que sabía del tema es que está compuesto por dos tipos de movimientos: El MRU y el MVCL, y que este movimiento está afectado por la velocidad inicial, la gravedad y el ángulo de inclinación ya que de ahí varíala distancia que puede abarcar dicho objeto. También sabía que el MRU es para el horizontal y el MVCL es para lo vertical, además sé las fórmulas. También sabía un poco del origen del cañón y de la pólvora

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades que se me presentaron fueron al momento de hallar la forma de que la canica alcanzará la distancia que queríamos y también relacionar ángulo de inclinación y la altura para poder determinar la distancia de un cuerpo.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Lo que aprendí fue a relacionar estos fenómenos que afectan el movimiento parabólica y aprendí que existe otro factor que influye que es la resistencia del aire y que la masa no afecta en este tipo de movimiento y como elaborar la pólvora y como desarrollar un cañón.
Franccesco Perez Andía 5to C

Nahela Pérez Vargas dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía que el movimiento parabólico resulta de el movimiento de caída libre junto con el MRU. Y algunas formúlas que nos enseñaron el año pasado en la parte teórica del tema.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
La actividad con las canicas, no salió como esperabamos: problemas con la canaleta.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Gracias a la actividad del "movimiento del proyectil" ahora sé que los factores que influyen son: el aire, el ángulo de inclinación y la velocidad del móvil. Y que el peso del cuerpo no va a influir.

Nahela Pérez Vargas 5C

Kattya dijo...

METACOGNICIÓN:

¿Qué sabías del tema tratado?
• Del tema tratado al no tenía mucho conocimiento, por lo tanto la realización del tema hoy fue como si sería un tema conocido para mí.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
• Al momento de utilizar la canica y la canaleta porque intentamos varias veces y la mayoría de veces la canica estaba a pocos centímetros de caer dentro del papel, eso fue una de las actividades no digamos con mucha dificultad si no que no porque estuvimos a punto de lograr nuestro objetivo que era que la canica tenía que caer dentro del papel.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
• El día de hoy aprendí muchas cosas como por ejemplo aprendí que factores influyen en el movimiento parabólico como son, el ángulo, la velocidad, la resistencia entre otros.
También aprendí que un aspecto importante en el tema es la masa ya que influye mucho durante el lanzamiento de un proyectil.

Sopla Montoya Kattya
5to "C"

Judith León Meza dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía que antes de calcular un movimiento parabólico, se tiene que saber calcular el M.R.U y M.R.U.V. También sabía que el Movimiento parabólico tiene una trayectoria en forma de parábola, por ello el nombre.


¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Una de las dificultades que encontramos dentro de esta actividad fue el no saber el ángulo exacto que necesitamos para que llegue al centro (el lugar donde queríamos que llegue).


¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora sé que el ángulo y la velocidad influye mucho, para poder calcular el Movimiento Parabólico. Además, hoy aprendí que no importa si la masa varía, pues este no afecta en el cálculo.


León Meza Judith-5C

Lady Zavaleta Ochoa dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
La verdad sabía pura teoría, fue muy divertida la clase al realizar el ejercicio con las canicas y el tratar de que caiga en el papel carbón, ademas la simulación del cuerpo al caer me gusto mucho pues pudimos observar más de cerca y el interactuar en clase mediante preguntas y respuestas nos ayudo a entender mas del tema acerca del vídeo.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
El hacer que la canaleta se encuentre ubicado correctamente para que la canica cayera en el papel.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se que el movimiento parabólico depende también de la gravedad y la resistencia del aire, pero la masa no influye mucho aquí.

Zavaleta Ochoa Lady 5to C

luis namuche malca dijo...

ACTIVIDAD METACOGNITIVA

¿Qué sabías del tema tratado?
-Sabia algunos conceptos del año pasado que nos enseñaron en física , ademas sabia que velocidad influía en los resultados. de la prueba o ejercicio.
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
-Unas de la dificultades presentadas en el ejercicio fue que durante la actividad la canaleta estaba doblada y no podíamos llegar al resultado esperado.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
-Ahora se que encontramos muchos factores que influyen en el movimiento parabólico.
Luis Namuche Malca 5"C"

danamazza dijo...

1¿Qué sabías del tema tratado?
Sabia la práctica sobre el movimiento parabólico y como se da, también podemos apreciarlo en la vida diaria deberíamos tenerlo más en cuenta.
2.¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades que tuvimos fue que teníamos que calcular el ángulo de elevación para que la canica al momento de ponerla en la canaleta se desplace con rapidez y esta pueda caer en el blanco en este caso el punto blanco u objetivo era el papel carbón que estaba situado a un metro de distancia de la carpeta donde la cual nosotras teníamos que ir probando y viendo cómo se daba este movimiento, pero lo más importante fue que pudimos darnos sobre que era este movimiento y que aspectos influían en él.
3.¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se mas sobre el sistema parabólico y cómo influye en él ya que esto hará que se pueda efectuar la comprobación de dicho sistema, estos son los siguientes que entendí y que influyen mucho para realizar esta práctica:
* Velocidad inicial
*el Angulo
*la resistencia de aire.

DANA MAZZA CUBA 5°C

steven dijo...

1.- ¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía algunos conocimientos sobre que intervienen en el uso de los cañones.

2.- ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Tuvimos dificultades para poder obtener el ángulo adecuado.
Porque la gravedad, velocidad y la presión del aire influye.

3.- ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora puedo obtener conclusiones que me ayudarán a poder solucionar los problemas.

Rodríguez Molinares Marcory 5C

Maria Piñas Bedón dijo...

METACOGNICIÓN:
1. ¿Qué sabías del tema tratado?
Este tema lo estudie el año pasado estudiando las formulas que se utilizan en el movimiento parabólico y practicándolos en ejercicios. Sin embargo, la teoría no fue tomada tonto en cuenta.

2. ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Una de las dificultades, fue el ángulo de inclinación de la canaleta para que la canica pudiera caer en el papel. Pues tuvimos varios intentos y la mayoría se acercaban más al objetivo pero no lo logramos hacerlo.

3. ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Mediante este trabajo, aprendí que hay diferentes factores que influyen en el movimiento parabólico como el ángulo, la velocidad inicial y la resistencia del aire. Además, el movimiento parabólico lo podemos observar en diferentes deportes; por ejemplo: el voley, lanzamiento de jabalina, lanzamiento de bala, etc. Así mismo, esta presente en nuestra vida diaria.

María Piñas Bedón 5to. C

Alesso :3 (Alessandro Moncada) dijo...

1.- ¿Qué sabías del tema tratado?

- Sabía los ángulos, la velocidad y el peso influyen en el disparo de un proyectil.

2.- ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

- La principal dificultad fue el internet inestable.

3.- ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

- Ahora conozco como influyen todos los elementos y el aire en el disparo de proyectiles, así como la velocidad.

Alessandro Moncada Flores 5to A

Angela Ignacio dijo...

1. En cuarto de secundaria solo había tocado el tema en problemas,y aplicación de formulas pero en ningún momento lo había puesto en práctica y lo había analizado.
2. No pudimos escuchar o leer las opiniones de todos mediante algún recurso porque la Internet no nos brindó ayuda y nos quito tiempo.
3. Me agrada mucho pues la puesta en práctica me pareció muy entretenida y además entendí que es lo que influye en el movimiento parabólico: la velocidad, la distancia, el volumen, la resistencia.

ANGELA IGNACIO
5A

Brandon DM dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?

No sabía mucho, este tema sólo lo había tocado en mi colegio pasado, y sólo hablamos de la teoría, mas ahora, me parece interesante este tipo de movimiento, el cual involucra MRU y MRUV.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

Más que todo fue el internet, luego vendía a ser algunos conceptos básicosque me confundieron a la hora de la práctica.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Me parece que sé como identificar los movimientos, y que variaciones hay en estos tipos de movimiento.

Brandon David Moran 5to "A"

Bryan Gómez Figueroa dijo...

1)¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía que en el movimiento parabólico, se utiliza MRU y MRUV.
2)¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
La internet.
3)¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
El disparo de un cuerpo, depende del ángulo, la masa no influye.
La resistencia del aire si influye.

Brian Gómez Figueroa 5to "A"

Unknown dijo...

1.¿Qué sabías del tema tratado?
De esta tema, no sabía mucho.
2.¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Primero la mayor dificultad fue la del INTERNET, ya que se iba y venía, esto nos perjudicó bastante a mis compañeros, porque no podíamos responder las preguntas en el blog que nos dejaron.
3.¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora ya sé mucho más, con el vídeo que nos mostró el profesor, y usando el simulador del Movimiento del Proyectil, también pude ver como era este tema.

Miranda Rprey Verónica "5°A"

Smile dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Bueno acerca del tema no sabia mucho, solo conocia ejemplos en los que se presenta este caso.
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Bueno las dificultades fueron la mala punteria, al realizar la actividad con la canica.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se que en el lanzamiento de un cuerpo influye la velocidad inicial, en angulo y que no influye la masa y la altura desde donde es lanzado el cuerpo.

Enciso Flores Doris 5to A

franches dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Lo que sabía del tema es que está compuesto por dos tipos de movimientos: El MRU y el MVCL, y que este movimiento está afectado por la velocidad inicial, la gravedad y el ángulo de inclinación ya que de ahí varíala distancia que puede abarcar dicho objeto. También sabía que el MRU es para el horizontal y el MVCL es para lo vertical, además sé las fórmulas. También sabía un poco del origen del cañón y de la pólvora

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades que se me presentaron fueron al momento de hallar la forma de que la canica alcanzará la distancia que queríamos y también relacionar ángulo de inclinación y la altura para poder determinar la distancia de un cuerpo.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Lo que aprendí fue a relacionar estos fenómenos que afectan el movimiento parabólica y aprendí que existe otro factor que influye que es la resistencia del aire y que la masa no afecta en este tipo de movimiento y como elaborar la pólvora y como desarrollar un cañón.
Franccesco Perez Andía 5to C

José dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía algunas definiciones ya que el año paso tratamos este tema en Pre.
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
El Internet, y tal vez la bulla de mis compañeros.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Que el movimiento parabólico es la combinación del MRU y MRUV, donde influye la resistencia del aire, pero no influye la masa.

CASTRO TORRES JOSE LUIS 5to A

Selena Sevincha Palacios dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?

Lo que sabía del tema no era mucho en mi antiguo colegio había tocado este tema no muy a fondo y lo que sabía eran conceptos.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

El Internet fue una dificultad, ya que variaba en la hora de trabajo y este hacía que sea más lento el aprendizaje.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Ahora sé mucho más sobre el movimiento parabólico , primero que influye lo que es resistencia del aire pero no la masa, también me ayudó mucho el juego didáctico del cañón

Selena Sevincha Palacios 5TO "A"

Jean Claudio dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Que por su mismo nombre, podía deducir que la trayectoria del móvil iba a ser en forma de parábola.
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?
Uno de los problemas que se tuvo durante la clase fue la conexión a Internet ya que había inestabilidad de la red.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Que la masa del proyectil no interfiere en la variación de la distancia. Y que uno de estos factores que determinan la variación de éste es el ángulo de inclinación.

Ortiz Ojeda, Jean Claudio 5to “A”

Andreita Pardo dijo...

1.-¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía algunas cosas, ya que el año pasado habíamos tocado algunos conceptos.

2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?
Se me hizo complicado trabajar con la canica y además el acceso a la Internet.

3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora sé que en el movimiento parabólico influye demasiado la distancia, velocidad, la resistencia y el volumen.

Pardo Gutiérrez Andrea
5to "A"

elvis dijo...

1.-¿Qué sabías del tema tratado?
Bueno, no sabia mucho ya que el año pasado había escuchado sobre el tema pero un poco, ademas como su mismo nombre lo dice que su trayectoria iba a ser de forma parabólica.

2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?
Bueno la única dificultad que se me presento fue la conexión con la Internet.

3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se que el movimiento parabólico es la combinación del MRU y MRUV, donde no influye la masa.

Sanchez Ambrocio Elvis 5to "A"

Joshua R. A. Málaga dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
- muy poco, pero tenia conocimientos previos.
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
- La verdad ninguna porque gracias a la simulación pude aprender mas rápido y didacticamente el tema.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Que los factores fundamentales que influyen en el movimiento parabolico son:
- El aire
- La altura
- La velocidad
- Angulo

5B

Unknown dijo...

1.-¿Qué sabías del tema tratado?
Bueno yo sabía que el movimiento parabólico va de la mano con el MRU y MRUV.

2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?

Bueno no tuvo dificultades, ya que estuvo atento a todo lo que hacia el profesor.

3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Bueno ahora se que el movimiento parabólico depende mucho de la resistencia del aire y de la gravedad bueno aquí no influye mucho la masa.

Alexander Giovanni Gamarra Tafur 5to "B"

Unknown dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía que a mayor angulo la distancia iba hacer mas corta.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Saber calibrar el ángulo, la velocidad.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Que la distancia depende del ángulo, la velocidad, la resistencia del aire y que la masa no influye.

Torres Madueño Fabio 5to B

Unknown dijo...

Experimentar con el simulador de Movimiento del Proyectil fue algo muy gratificante pues por mi parte entendí de una manera mucho más sencilla si es que habían algunos factores que influían en el lanzamiento de algún proyectil. La actividad estuvo muy dinámica y entretenida, me gustó mucho aplicar esta herramienta para nuestro aprendizaje.

¿Qué sabías del tema tratado?
Del tema tratado sabía muy poco, pues tenía ciertos conceptos pero al momento de aplicarlos no podía fundamentarlos. No sabía si influía en un medio como en el que experimentamos.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades surgieron al momento de analizar los resultados y también cuando quería deducir algún resultado referente a la llegada del proyectil.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora sé acerca de los factores que influyen en el movimiento de un proyectil, etc. Los factores que SI influyen son: La velocidad, altura, ángulo,aire. Mientras los que NO influyen es la masa del cuerpo.

Alicia Martel Grados 5to B

Daniel Narvaez dijo...

1. ¿Qué sabías del tema tratado?
- Sabía que en el movimiento parabólico influenciaba el ángulo de elevación, la velocidad inicial y la resistencia del aire. Pero a su vez cuando se produce esto no influye la masa.
Para tener una distancia máxima debe ser lanzado a un ángulo de 45°.

2 ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
No hubieron dificultades al desarrollo del tema ya que conocía el tema tratado.

3. ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Sé que se aplica este tema de la física en el lanzamiento parabólico de un proyectil o un balón o cualquier material

Daniel Narváez 5° B

Ricardo97 dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
-Sobre movimiento parabólico solo sabía que estaba relacionado con el MRU y el MRUV ya que si no supiéramos sobre estos temas no pudiéramos realizar este tema.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
-No hubieron muchas dificultades a la hora de realizar la actividad porque entendí perfectamente como se realizaban.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
-Se que se denomina así al realizar por un objeto cuya trayectoria describe una parábola.

RICARDO ALDANA - 5B

Alexandra Ramos Tello 5toB dijo...

1.-¿Qué sabías del tema tratado?
En realidad no sabía mucho pero tenia los conocimientos básicos puesto que ya habíamos tratado el tema el año pasado.
2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?
Creo que la mayor dificultad fue en repartirnos el trabajo correctamente para poder trabajar por igual.
3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Bueno aprendí acerca de que si la masa varia no importa ya que no altera al movimiento parabólico; además que el angulo y la velocidad influyen mucho en el movimiento parabólico.

Alexandra Ramos Tello 5toB

Felix Moises Neira Verastegui dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Del tema tratado sabía que en este tipo de movimiento influye el MRU (eje x) y MRUV (eje y).
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Detectar que factores influían en el movimiento parabólico, ya sea la velocidad, el ángulo de inclinación o la masa que influye condicionalmente (si hay resistencia del aire).
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora he podido recordar las fórmulas y como es que se obtienen a bases de un análisis de sus factores influyentes.

FELIX MOISES NEIRA VERASTEGUI 5°B

Unknown dijo...

1.-¿Qué sabías del tema tratado?
Lo que sabía del tema era que estaba formado por MRU y MRUV

2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?
Lo que me dio un poco de dificultad fue cuando activamos la opción "resistencia al aire",se tenía que jugar con los valores para que el cuerpo pudiera caer en el lugar correcto.

3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora sé que la masa no influye mucho, solo lo hace cuando hay resistencia del aire.

Arlin Tintaya Cántaro 5B

Mauricio Bohorquez Paz dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Sabia que el movimiento parabólico comprendía dos tipos de movimientos, verticales e horizontales. Que comprende MRU y el MRUV.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

La dificultad durante la actividad realizada fue en el momento de realizar el trabajo didáctico ya que no contábamos con datos que encajen exactamente a la fórmula.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Ahora sé que la masa no influye en el movimiento parabólico a menos de que exista resistencia del aire. Solo influyen el ángulo, la velocidad y la distancia.

Mauricio Bohorquez Paz
5to B

Eduardo dijo...

1.-¿Qué sabías del tema tratado?
Este tema sabía muchos aspectos, por ejemplo como es la velocidad en el eje "x", y en el eje "y". Este tema tiene relación con MRU y MRUV, además que lo habíamos trabajado el año pasado.

2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?

Yo creo que en esta ocasión la dificultad que factores influían en el movimiento parabólico.

3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Ahora he podido recordar las fórmulas que se emplean en el movimiento parabólico.

***Eduardo Paucarpura Sánchez 5°B***

yuriesmitc dijo...

Fue muy interesante y dinámico poder experimentar con el simulador de Movimiento de un Proyectil, ya que así pude aprender mejor sobre este tema, me gustó mucho esta forma de aprendizaje.

1.- ¿Qué sabías del tema tratado?
Bueno, si había escuchado del tema, además el año pasado habíamos tocado de Movimiento parabólica(es una trayectoria de un móvil en forma parabólica).

2.- ¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Bueno, yo había entendido el tema,una dificultad que tuve era al querer lanzar las canicas y poder obtener la distancia deseada.

3.- ¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora los factores que influyen en el movimiento de un móvil, etc... Los factores que influyen es la velocidad, la altura, el ángulo, el aire, y los que no influyen es la masa.

Yuri Esmitc Miguel Rodriguez 5"B"

Jhamile dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
-Conocía algunos conceptos y fórmulas que nos enseñaron el año pasado.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
-La dificultad fue cuando habilitamos la opción de "resistencia de aire" y cambió nuestro punto de alcance.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
-Ahora sé que la resistencia del aire y la altura influyen en el movimiento.

Luis José Choquez dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Lo que sabía del tema es que el MRU es para el horizontal ,además sabía las fórmulas. También sabía un poco sobre los proyectiles.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Primero tuve la dificultad para medir el tiempo de la canica, luego cuando usamos ,el programa tuve una pequeña dificultad a adaptarme a él, pero luego ya entendí como era su funcionamiento.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Lo que aprendí fue que al movimiento parabólico afectan la resistencia del aire y que la masa no afecta en este tipo de movimiento .


Choquez Millan ,Luis José 5°B

Unknown dijo...

*¿Qué sabías del tema tratado?
Del tema sabía poco, solo tengo algunos conocimientos previos, pero el desarrollar los temas de MRU (Horizontal) y MVCL (Vertical), son una base para este tema ya que el MRU y el MVCL son aquellos que componen al movimiento parabólico.
Además las fórmulas también las aprendí, pero solo como teoría ya que es la primera vez que los aplico en los problemas y ejercicios.

*¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades que se presentaron fueron que queríamos hallar el tiempo exacto que trascurría al lanzar la canica hasta llegar piso, dentro del papel carbón. La falta de materiales como regla o una cinta métrica, un cronometro.

*¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Aprendí sobre la resistencia del aire, al influir la resistencia del aire la masa no afecta. Aprendí sobre nuevos factores que influyen en el "movimiento del proyectil", como: Velocidad, ángulo de inclinación, la resistencia del aire. Además el nuevo programa que utilizamos como simulador de movimiento parabólico.

Beltrán Villanueva Karol 5to B

Unknown dijo...

Esta clase me pareció didáctica porque con la simulación del blog comprobé los factores que influyen en el movimiento parabólico.
¿Qué sabías del tema tratado?
Sabía algunos conceptos básicos que me habían enseñando. Que en el movimiento parabólico se da el MRU y MRUV.

2.-¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante la actividad realizada?
En la práctica de la canica tuvimos algunas dificultades para hallar el tiempo y distancia exactas. Además de que las canicas puedan caer justo en el papel.

3.-¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Sé que factores influye(Ángulo, velocidad y altura) y no influyen en el movimiento parabólico(Masa).
Y cómo hallar la velocidad en el eje X , Y

Blanca Gómez Dioses 5toB

José Luis Gonzales Montañez dijo...

El inicio de esta unidad me pareció muy increíble e interesante porque aprendí lo que es movimiento parabólico de una manera muy sencilla, ya que esto requirió de que el profesor haga solamente un ejercicio para que entendiera la clase a la perfección.

¿Qué sabías del tema tratado?

Del tema tenía información suficiente, conocía las fórmulas de MRU y MRUV, las cuales me facilitaron.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

Creo que mi problema fue el nerviosismo al resolver problemas, esto hizo que muchas veces confundiera lo que es la velocidad respecto al eje Y con la velocidad resultante.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Ahora sé que este movimiento influye en muchas experimentos, como es en el caso de los proyectiles.

José Luis Gonzales Montañez 5to "B"

CARRERO S. dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?

Solo sabía alguno factores que influían en la caída parabólica.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

El poder usar exactamente los factores de la caída parabólica.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Ahora se que en este tipo de movimiento, influyen los factores como el aire y la altura del objeto.

Rocio dijo...

*¿Qué sabías del tema tratado?
De la teoría tenía breve conocimiento, me recordé de las fórmulas, el año pasado trabajamos este tema, pero la clase me sirvió para recordar y aprender mucho más pues hubo ejercicios que me parecían un poco difíciles.

*¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades que se presentaron fueron que no trabajamos mucho tiempo con la canica, me hubiese gustado practicarlo mas a fondo. En la práctica del proyectil no sabíamos que material lanzaríamos. Tuve problemas al resolver algunos ejercicios.

*¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Aprendí la distinción de casos en el que podemos observar un movimiento parabólico. Los factores que influyen como la velocidad, altura, ángulo,aire y los factores que no influyen como la masa del cuerpo.

*Rocío Milagros Callata Enriquez. 5to D

Pepe Macha dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Yo sabia las fórmulas, además se que intervienen dos velocidades las cuales son en el eje "y" e el eje "x".
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?
Las dificultades que tuve al realizar esta sesión fue que a veces me confundia en cuando se usa +/-gravedad, pero despues de unos ejercicios pude entender, además en la práctica también tuve dificultades puesto a que a veces el proyectil no salia a la velocidad con la que yo esperaba.
¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?
Ahora se que en el moviento parabólico hay muchos factores ademas de las velocidades en eje "y" e "x", tenemos por ejemplo el aire, el ángulo de inclinación entre otros factores, además aprendi que en el angulo 45° el proyectil llega a su máxima distancia en la horizontal.

Macha Orihuela Pepe 5to "D"

kevin Bonifacio Marcos dijo...

¿Qué sabías del tema tratado?
Solo me recordaba vagamente algunas fórmulas, más no sabía en qué caso hacer uso de las mismas.
Que se obtiene una mayor alcance horizontal con el ángulo de 45.

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas durante tu actividad realizada?

Que al momento de empezar a resolver, como ya lo mencioné, no sabía como realizar cada ejercicio. Es por ello, que de cierta forma usted me orientó en la solución de ejercicios, diciendo si era o no correcta la respuesta encontrada. Con ello logré captar la esencia del tema y desarrollar sin ningún tipo de inconveniente los ejercicios planteados.

¿Qué sabes ahora del tema desarrollado el día de hoy?

Que la velocidad en el eje "x" siempre será la misma.Que cuando un cuerpo alcanza su altura máxima la velocidad en el eje "y" es cero(0).
Aprendí a diferenciar en qué casos colocar ya sea el signo de adición o sustracción en las fórmulas.

Bonifacio Marcos, Francisco Kevin
5to D

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